Tekenacademie vervolg

-
Daan is vandaag voor de echt allerlaatste keer naar de tekenacademie geweest. Hij hoeft echt niet meer te gaan van mij. Net zoals de vorige keer riep de juffrouw mij opnieuw binnen omdat hij alweer de boel op stelten had gezet. Opnieuw zei ze mij dat hij toch niet normaal was, dat er iets mis is met hem en dat dit toch niet kon dat ze dat op school niet merken. Ik heb haar geantwoord dat ze hem niet meer in haar les zou zien, dat het de laatste keer was en dat het geen zin heeft om te proberen uit te leggen wat er met hem scheelt. (Wat scheelt er eigenlijk met hem? Scheelt er wel iets met hem, vraag ik mij soms af...)
Uiteindelijk heeft Daan zijn slag weer thuisgehaald. Hij wou al van bijna in het begin niet meer gaan, vond alle opdrachten gewoon 'stom' en heeft daarom opzettelijk de les gestoord om toch maar niet meer te moeten gaan. Zelfs het feit dat hij geen snoep kreeg van Sinterklaas in de tekenacademie kon hem niet deren. 'We hebben thuis toch snoep genoeg!'.
En zo loopt het al weer een paar weken, van in de herfstvakantie al: Daan heeft weer zijn kuren. Hij gooit weer met boekentassen, hij springt weer op andermans gerief, hij wil weer niet eten in school, hij loopt met dit weer rond in T-shirt en weigert een pull te dragen. Hij verstoort de muziekles op school en nog slechter, hij verstoort de kangoeroeklas, waar hij nochtans heel graag naartoe gaat. En van dit laatste weten we ondertussen de reden: 'als ik naar de kangoeroeklas ga, dan heb ik minder tijd om mijn zelfstandig werk af te werken en dan kom ik tijd tekort en mag ik geen Somplexoefeningen oplossen, dus kan ik beter niet meer naar de kangoeroeklas gaan, hé!' En zo verstoort hij dus ook nog eens het enige wat hij niet 'stom' vind.
En daarnet in de auto vertelde hij mij dat hij het in school in de klas ook 'stom' vind, dat hij alles al kent, dat hij eigenlijk in het 3de leerjaar zou moeten zitten... En dat hij zich niet gelukkig voelt... En dan breekt mij hart als ik zoiets hoor.
Allez, weer eens de hoogste tijd om nog eens met de zorgcoördinator te gaan spreken...
H O M E

Reacties

  1. jongensmama07 december, 2009

    Soms kijk ik verzuchtend naar mijn schoonzus. Waar alles reuzegeur en maneschijn is en het loopt zoals het loopt. Ze hoeft niet die zaagouder te zijn die altijd maar de juffen en zorgjuffen 'opeist'. Heerlijk lijkt me dat :)

    Jammer dat hij het dan ook in de kangoeroeklas te bont maakt.

    BeantwoordenVerwijderen
  2. Repel07 december, 2009

    Achossie....Middelste geeft nu ook al aan dat 'hij nu wel lang genoeg in groep 1 heeft gezeten en dat hij nu wel naar 2 wil. Of naar 3'.

    Gelukkig heeft zijn juf wel begrip voor zijn situatie. Jou kind heeft mazzel dat zijn moeder hem begrijt en alle begrip heeft voor hem.

    BeantwoordenVerwijderen
  3. Anoniem07 december, 2009

    jouw zoon kiest voor de 'rebel'zijde.. heel vervelend voor de omgeving..maar heel goed voor hem.. waarom ? omdat er ten minste met hem rekening gehouden gaat worden.. hij schreeuwt het als het ware uit.. hij komt op voor zichzelf & zijn rechten... als gelijk welk ander kind ergens goed in is..dan vindt de omgeving dat toch prima... dan kijkt er niemand op dat papa & mama 4 keer per week naar de voetbaltraining gaan omdat zoonlief een aankomend talent is... hoogbegaafden zijn ook goed...reuzegoed...in heel veel dingen.. Je zoon heeft ook het recht van die juf een goed aanbod te krijgen..
    Het blijft een vechten voor zijn rechten.. je zoon doet het al.. gewoon meedoen..
    En ja..ik weet het... wat is het makkelijk bij die anderen waar alles heel gewoon gaat...
    Laat het enigszins een troost zijn dat gewoon vaak ook heel erg saai is :-)

    BeantwoordenVerwijderen

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Fout antwoord!?

-
In het weekend is het steeds onze taak als ouders om vanalles te ondertekenen voor school: de agenda, meegeefblaadjes en de toetsen van die week. Zo zien we weer hoe onze kinderen het ervan af brengen tijdens de normale tussentijdse toetsen, of ze een beetje gemotiveerd blijven of als er tekenen van mogelijk onderpresteren zitten aan te komen. Zo ondertekende ik de toetsen van Daan, onze derde zoon in het 4de leerjaar. En eentje daarvan trok mijn aandacht, een toets 'taalgebruik'. Hij moest een aantal antwoorden geven op een aantal vragen (mmm... dit is altijd zo, zeker, bij een toets?). Eén vraag ging als volgt: - de jongen van een leeuwin:.............. Je mag tweemaal raden wat Daan heeft ingevuld! Of neen, raad eerst wat het te verwachten antwoord is bij de leraar... 'welpen' uiteraard. Alleen is dat buiten het divergente denkvermogen van Daan gerekend, want hij vulde doodleuk 'leeuw' in. Fout! Wrong answer! Rood '-1'! Eigenlijk moest ik glimla...
Meer lezen

Blotevoetenpad

-
Afbeelding
Vrijdagnamiddag zijn we met Hoogbloeier op uitstap geweest in het verre Limburg. Met zijn allen de auto in om anderhalf uur later af te spreken in het bezoekerscentrum van de Lieteberg in Zutendaal. Een heel mooie site, met vlindertuin, bijencentrum, insectenmuseum én een blotevoetenpad. We waren met een twintigtal, iets meer kinderen dan volwassenen, om er eerst en vooral te luisteren naar een gids die het over de bijen zou hebben. De oudere meneer was vroeger zelf een imker en vertelde heel enthousiast over het kweken van koninginnebijen, het weer zuiver maken van het zachtaardige ras, de Carnica-bij. Blijkbaar heeft deze bij bijna het onderspit moeten delven tegen een agressieve bij uit het Zuiden toen de gastarbeiders die hier introduceerden omdat ze in hun streek viermaal meer honing produceerden dan hier. Wisten zij veel dat het aan het klimaat lag en niet aan de bijensoort! Onze kinderen, maar evengoed de ouders, spitsten hun oren gretig want de man wist héél veel te vertellen...
Meer lezen